Когда говорим, в основном, о психологической деятельности и, конкретно о профессиональной ориентации, можно выделить, по крайней мере, 5 ролей:

• ­укрепление позитивного отношения к учебе и работе;
• ­дифференцированное обучение и развитие с точки зрения общих характеристик личности,
  информаций, навыков, способностей;
• информирование о различных формах направлений деятельности и профессиональной
  занятости;
• объективное оценивание индивидуальных возможностей;
• помощь в процессе принятия решений.
  

По роду своей деятельности, психолог взаимодействует с различными социальными категориями и его психологическое сопровождение может осуществляться разнопланово - может предлагать индивидуальные или групповые консультативные услуги, консультативные услуги для разных отделов/подразделений (кадровых ресурсов, связей с общественностью, исследования, государственных и частных образовательных учреждений), могут реализовывать проекты социального воздействия. Из перечисленного можно выделить две важные направления в деятельности психолога: превентивную и проактивную деятельность.